在世界地图上找到自己贡献社群的利基

文／郑钦明／明门实业股份有限公司 董事长

年轻人，在未来的世界上，你要如何找到一己的利基（niche），也就是一个独特而不可或缺的位置？严长寿先生新作  《在世界地图上找到自己》劈头就问这问题。他提醒大家要超越台湾视野，要关注世界改变中的趋势，才能帮自己找到未来的利基，为社会人群做出独特的贡献。

〈爱丽丝梦游仙境〉的精灵跟爱丽丝说：「如果你不知道自己要去哪里，那你现在在哪里一点都不重要。」 当世界地图为台湾年轻人展开时，严先生希望您立马自问，我现又在哪里？我要去哪里？ 书中具体提出几个值得关注的变化：

    工作本质的转化及淘汰：
未来二十年内可能有70%的工作会消失。未来十年内一半的白领工作可能会被人工智能所取代。您心仪的工作会在那张消失、被取代的工作清单上吗？（书中第27页）

    发挥「个一」特色：
不想被人工智能和机器人取代，便应该发挥「个一」特色。过去台湾教育标準製程是偏重「齐一」的3R特色，这与「个一」的特色有何差别？（39页，47页）

    未来人才的关键4C：
不想被电脑取代，必须拥有4个C: Critical Thinking, Collaboration, Communication, Creativity & Innovation。请了解这4C，以储蓄自己的CC数，达到全球人才竞争的水平？(46页)

    既能跨越又整合各种知识领域的能力：
芬兰的年轻学子自2016年起，便接受以「主题」为连结主轴的新教育课程，以便培养「跨领域的七种能力」。为何芬兰要做此项改变？关切的是哪七种能力？（32页）

    运用网路平台的学习能力：
Khan Academy，Coursera，edX，MOOCs，Udacity让地球上任何偏乡僻壤的有志青年，只要能上网，就可以在这些网路学校拜世界一流的教授为师，学习顶尖的知识。当世界、城乡、师资都均一化时，您必须善用这些平台，撷取世界顶尖的知识。（36页）

以上是探讨建立未来利基的「能力」问题，能力之外，严先生更强调年轻人要具备社会责任的「态度」。严先生骨子里最深的期许，是您能运用利基能力，发现创新方法，用于社会回馈及人群关怀。因此他以〈除了彼此相爱，没有别的选择〉及〈名聚人散，名散人聚〉两篇作为全书终章。

他在这两章强调，「公益平台」的使命是担任创新型公益组织的幕后帮手，而「公益平台」之所以不挂个人名号，因为他「很早就领悟到，生命中最大的成就，往往不在于我们分内做了多少事，而在于分外能为社会做多少事。而人生最大的成就感也来自付出后，看到别人的成功与光彩。」

年轻人，可别让严先生这位身教合一，关切台湾年轻人出路，苦口婆心的长者失望，您一定要在世界地图上找到自己回馈、分享、关怀社群的贡献利基。共勉之！

《在世界地图上找到自己》

photo：pixabay,CC0 Licensed.